
Un cycle de trois mois pour prendre du recul sur sa posture de direction, confronter ses pratiques à celles d'autres directrices et directeurs, et repartir avec des outils concrets — dans un petit groupe où la parole est libre.
Une journée de travail en groupe, suivie de deux visios de suivi réparties sur trois mois, pour ancrer les apports dans la durée plutôt que dans un stage isolé.
16 octobre 2026 à Coudes. Analyse de pratique, mises en situation et apports théoriques autour de la posture de direction.
23 novembre 2026. Retour sur les situations rencontrées depuis la journée, ajustements et nouveaux outils.
11 janvier 2027. Bilan du cycle et consolidation des acquis pour la suite de l'année.
Le cycle s'appuie sur l'analyse de pratique et sur les repères de développement de l'enfant, pour éclairer les situations de direction rencontrées au quotidien.
Un temps régulier pour déposer les situations d'équipe ou de direction difficiles et les travailler collectivement.
Affirmer sa posture, déléguer, poser un cadre — sans perdre le lien avec son équipe.
Comprendre les tensions entre générations de pratiques et de méthodes au sein d'une même équipe.
Des apports sur le développement de l'enfant pour étayer les décisions pédagogiques de la structure.
Le cycle complet est pensé pour un accompagnement dans la durée ; la journée seule permet une première découverte.
Journée en présentiel + 2 visios de suivi. Acompte de 30% à l'inscription pour confirmer sa place.
Uniquement la journée en présentiel du 16 octobre, sans le suivi en visio.
Autres façons d’être accompagné
Réflexes archaïques, motricité et oralité pour les professionnels de la petite enfance.
Team building et compétences transversales pour vos équipes.
Accompagnement ponctuel d’une structure confrontée à une tension ou une réorganisation d’équipe.